“请同学们先切换到地球人拟态。”

李基三人面前分别升起三道圆柱，分别对应三人面部的高度。

圆柱顶部如盖子般向后翻开，露出一颗拳头大的白色圆球。

球主体呈白色，机械拼接的痕迹明显又对称。

球的中央是淡蓝色的圆形灯球，同时也是拟态装置的按钮。

淡紫色的触手卷起拟态装置。

“咔嚓”。

按钮凹陷，微弱的蓝光亮起。

蓝色的脉冲在身上一闪而过。

卷着拟态装置的紫色果冻状触手，变成黄种人手臂，白色圆球被紧紧握在手里。

李基再往下看。

坚实的胸膛，修长的双腿，如今自己分明就是人类。

手臂轻轻抬起，又放下。

动作行云流水，但又感觉有一股无形的力量在束缚着自己的肢体。

他仍旧能感知到自己果冻状的身体和八只触角。

但身体像是被什么东西包裹住，强行塑造成人的形状。

触角被两两捆绑在一起，构造成地球人类的四肢。

拟态装置不仅会给使用者增加一层光学迷彩，让人看起来和地球人一样。

还会释放力场，将使用者的身体调整成最接近地球人类的构造，方便使用者找到各器官之间的对应关系，有利于操纵新身体。

奇怪的是，李基丝毫不觉得难受，反倒感觉这才是自己该有的身体。

果然，肌肉记忆并不是储存在肌肉中的记忆，而是存在于大脑中的动作记忆。

自己是魂穿，自然也把这部分记忆带过来了。

他早就受够了那一滩软趴趴的果冻。

李基自如地伸缩手掌。

转动脚踝。

摇晃脑袋。

嘴角不自觉上扬。

一旁的细长条如今是个两米高的麻秆黑人，顶着一脸大胡子和蓬松的爆炸头。

他轻蔑地瞥了一眼李基。

“第一次用拟态就兴奋成这样。”

“地球人的身体可不是那么好适应的。”

“一会有你哭的时候。”

李基抬头朝他竖起中指，面无表情以示嘲讽。

“我们巴巴拉杜星人不会流眼泪。”

这一幕让王尔德教授嘴角微微扬起。

她既吃惊又欣慰。

竖中指作为地球人类独特的表达侮辱的动作，在以往的课程中都没有教授。

李基这个从未出勤的学生，竟然能熟练掌握竖中指这样的进阶动作。

难道他暗地里有下苦工？

难不成这次考试，他有希望？

王尔德偷偷在面板上调出李基的档案。

每一门学科无一例外都参加过补考。

王尔德很清楚，地球学系的考试很水，基本上来考就让过，补考一次必过。

要不是今天触霉头，遇上教育委员会突击检查，这次考试自己肯定放水，让三个孩子走个过场，过两天高高兴兴地去地球，不至于闹到要劝退的地步。

王尔德判断，李基肯定是学渣无疑，他不可能暗自努力。

至于他为什么能会“竖中指”？

自己早年参加过一项学术研究，研究了星际联盟内4364个种族的青少年。

发现他们在学习其他种族的文化时，会优先对侮辱类或性相关问题展现出极高的学习热情。

他们往往会先学习各类脏话和生殖系统相关词汇，并且熟练掌握运用。

而且这些脏话和行为会在圈子内广泛传播。