对于第一批的十六个入学的小孩及其家庭来说，这自然是个意外之喜。但也有另外一些人，却因为着自己的犹豫不决，导致与这件好事失之交臂而正扼腕顿足着。这些人他们来牧场工作，家里也是有适龄的孩子的，不过他们却并没有像那十六个入学孩童的家庭一样，把小孩子也接到牧场来。原因大抵是对于牧场未来的不确定性，想着还是要多少保留一点转圜的余地吧。哪知道正是因为自己的这一点点顾虑，却让自家的孩子失去了这个好机会。这一刻，他们都不免心中懊恼不已。

张恪讲完后，唐芯作为学堂目前唯一的先生，也简短的做了番讲话，主要还是对于那些小孩子进行训话：希望他们好好学习，天天向上，臻于至善，行稳致远，胸怀大志，为往圣继绝学，严于律己等等等等。相对于张恪略显朴实无华的讲话，唐芯的讲话显然是更加正式的，明显也是“有备而来”的。学堂外，大家静悄悄的听着女先生的训话，但其实真正听懂的人并不太多，不过，也因为听不太懂，反而让他们对于这位年轻的女先生，感到不明觉厉起来：嗯，这位女先生，有点东西啊！这一点，再次让那些没有将小孩子带来牧场的人又一次破防了。毕竟从某种角度上讲：先生越厉害，自己就亏得越多不是吗？

唐芯讲完后，至善学堂便算是正是成立了。随后，学堂还公开举行了第一堂课。学堂大门，窗户全开，任人围观，当然大家只能挤在学堂外面，踮起脚尖，伸长脖子看。教室里只有唐芯，张恪，胡不归和张远，另外便是十六个学生以及小狐狸倾城，小老虎风翼。没想到这一狐一虎也来上课啊，倒是挺新奇有趣的。不过大家也不是不认识他们，倒也不觉得有什么。而且大家终究还是对于课堂上，这位女先生究竟是怎么上课的，要更好奇一点的。

唐芯虽然并没有当过教书先生，但她是上过族里的学堂的。因此，便只是有样学样的学着记忆中那些先生的样子来上这第一堂课。而内容，则是张恪凭记忆默写下的《三字经》。

“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专…………养不教，父之过。教不严，师子惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪……。”

唐芯带着孩子们朗读三字经，这篇启蒙课文，朗朗上口，文字简洁明快，意思浅显易懂。读起来，不会拗口，而听起来也是极富韵律美。只是读第一遍的时候，孩子们倒还是显得有些不适应的，因此读起来有些磕磕绊绊的，也不整齐。张恪眼见唐芯对此似乎有些不知所措的样子，便朝她使了个眼色，让她带领孩子们再接着读一遍。唐芯虽然有点慌张，毕竟是第一次授课，虽然只是带着学生们朗读课文，但课堂外有那么多人围观着，难免还是会紧张的。好在，有个熟悉的人在旁边提醒和鼓励，因此她又强自镇定了下来，调整好呼吸后，微笑着道：“大家是第一次朗读，没想到居然读得这么好。现在，我们再读一遍，大家可以大声一点，不要害怕。来，我们继续。人之初，性本善……。”

孩子们还是很单纯的，先生一夸奖，他们便都充满了能量，先生说要大声点，那就别害羞了呗。于是，无论男孩女孩，便都大声地跟着又一句一句地读了起来：人之初，性本善。性相近，习相远…………。越是读到后面，读书声便越是整齐，有些孩子甚至是用尽全身力气喊的，弄得面红耳赤的。学堂外静悄悄的看着，听着，内心不自觉的颤抖和感动着：自家娃儿在念书了啊，嗯，这位女先生，还是很有一套的嘛！

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